Este volumen da una explicación teórica del problema de analizar y evaluar el discurso argumentativo. Después de colocar la argumentación en una perspectiva comunicativa y luego discutir las falacias que ocurren cuando se violan ciertas reglas de la comunicación, los autores ofrecen una alternativa a los enfoques de la argumentación tanto descriptivos de inspiración lingüística como normativos de inspiración lógica.

Los autores caracterizan la argumentación como un acto de habla complejo en una discusión crítica dirigida a resolver una diferencia de opinión. Se describen las diversas etapas de una discusión crítica y se discuten los aspectos comunicativos e interactivos de los actos de habla realizados para resolver una disputa simple o compleja. Después de abordar los aspectos cruciales del análisis y vincular la evaluación del discurso argumentativo con el análisis, los autores identifican las falacias que pueden ocurrir en las distintas etapas de la discusión. Su objetivo general es dilucidar su propia perspectiva pragma-dialéctica sobre el análisis y la evaluación del discurso argumentativo, reuniendo la visión pragmática sobre los actos de habla y la visión dialéctica sobre la discusión crítica.