MODELO PERSONALISTA PEDAGÓGICO DE FRANCISCO LARROYO, EL

UAZ (UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS)

DELGADO CALDERÓN, LILIA

MODELO PERSONALISTA PEDAGÓGICO DE FRANCISCO LARROYO, EL

DELGADO CALDERÓN, LILIA

LIBRO IMPRESO

$180

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La presente investigación analiza la configuración del modelo pedagógico que, a través de su obra, elabora Francisco Larroyo al considerar la educación como un asunto central de la sociedad mexicana en la primera mitad del siglo XX. La hipotesis de la cual parte es: Francisco Larroyo recurre al neokantismo oara desarrollar su propuesta educativa pese a que no es una filosofía en boga por la época, porque considera que ella provee los elementos necesarios y pertinentes para la formación del nuevo hombre que muestra nación requiere en esos momentos.